N3· 中文 · 約 700字
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今、スマートフォンやパソコンを使える人と使えない人の間に、大きな差が生まれている。この差を「デジタル格差」と呼ぶ。インターネットを使える人は、仕事や生活に必要な情報をすぐに手に入れることができる。しかし、使えない人はその情報を得ることができない。これは、情報を受け取る機会が平等でないということを意味する。
デジタル格差が起きる原因はいくつかある。まず、通信環境の問題がある。地方や山の中など、インターネットがつながりにくい地域に住んでいる人は、情報にアクセスすることが難しい。次に、機器を使う知識や経験の問題がある。特に高齢者の中には、スマートフォンやパソコンの使い方がわからない人が多い。このような人たちは、必要な情報を自分で調べることができず、生活の中で不便を感じることが多い。
この問題をそのままにしておくのは、よくないと筆者は考える。なぜなら、情報を得られない人は、医療や行政のサービスについて知ることができず、必要な助けを受けられない場合があるからだ。たとえば、インターネットでしか申し込みができない支援制度がある場合、スマートフォンを使えない高齢者はその制度を利用できない。
この問題を解決するためには、社会全体で取り組むことが大切だ。地域の図書館や公民館で、スマートフォンの使い方を教える教室を開くことが有効だと思われる。また、行政のサービスは、インターネットだけでなく、窓口や電話でも対応できるようにしなければならない。すべての人が必要な情報を受け取れる社会を作ることが、これからの大きな課題である。
問題 2
Q1.
この文章で、筆者がデジタル格差の原因として挙げているものはどれか。
①スマートフォンの値段が高いことと、若者の関心が低いこと
②行政のサービスが少ないことと、図書館の数が足りないこと
③インターネットの速度が遅いことと、情報の量が多すぎること
④通信環境が整っていない地域があることと、機器の使い方を知らない人がいること
Q2.
デジタル格差の問題について、筆者はどのような主張をしているか。
①社会全体で取り組み、すべての人が情報を受け取れるようにすることが必要だ
②高齢者はスマートフォンを使う必要がないので、問題ではない
③地方に住む人はインターネットがなくても生活できるので、心配しなくてよい
④インターネットを使えない人は自分で努力して学ぶべきだ
AI 보조로 작성하고 JLPT 레벨·문제 형식을 검수해 공개한 학습용 독해 지문입니다. · 2026년 9월 6일 공개 · 제작 방식 →