「先生、タブレットで調べたら答えがすぐ出ました」と生徒の健太が得意そうに言った。担任の村田先生は小さくうなずいたが、何も言わなかった。

職員室に戻ると、同僚の吉田先生が声をかけてきた。「最近、子どもたちは調べるのが早くなりましたね。」村田先生は少し間を置いてから答えた。「そうですね。でも、なぜそうなるのか、自分で考える時間が減っているような気がして。」

吉田先生は首をかしげた。「便利なのは確かですよね。授業の準備も楽になりましたし。」村田先生は窓の外を見ながら言った。「便利さと引き換えに、何かを失っているのかもしれませんね。手を動かして書くとか、じっくり考えるとか。」

二人はしばらく黙っていた。村田先生は机の上の紙の教科書に目をやった。その表紙には、書き込みや付箋がたくさんついていた。吉田先生はそれを見て、何か言いかけたが、結局口をつぐんだ。